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“英”趣无限 “语”悦心弦

 在小学生的成长过程中,英语学习扮演着至关重要的角色。滁州市扬子路小学在课后服务期间,采用形式多样的英语教学手段,让学生们在趣味中学习英语,在快乐中应用英语。

图3

I can sing

英语童谣齐声唱,学生们以他们稚嫩又富有感染力的嗓音唱出了对英语歌曲的激情。听听孩子们唱得多出色呀!

图1

I can write

古人云,字如其人。如同汉字一样,英语书写亦为一门艺术。且看它们,那一个个优美流畅的字母,恰似一串串美好的音符在纸上跃动。

图2

I can draw

英语思维导图能让学生把零碎的知识点予以系统地归类并建立联系。在英语思维导图创作中,同学们的思维在纸上犹如烟花般绚烂绽放,瞧,每一幅图都是他们的思维印记。

图5

I can correct

英语写作是学生英语综合运用能力的集中体现。学生根据作文主题进行创作 ,再相互之间批改,不仅能够发现自己作文中的不足之处,还能从同伴的作文中学习到新的表达方式和写作技巧。看,我批得多么认真!

通过这些丰富多彩的英语课后服务活动,学生们不仅提高了英语水平,还培养了综合素养和团队合作精神。我们相信,今后学生们将会更加积极地投入到英语学习中,不断提高自己的语言水平,为未来的发展打下坚实的基础。

文章来源:http://fashion.chuzhou.cn/2024/0618/493095.shtml