曹俊恩：“热心肠”义教“聋哑儿”书法19载 绽放新时代雷锋精神璀璨光芒

曹俊恩

曹俊恩，男，1972年3月生，全椒县襄河镇笔峰社区居民。出生书法世家的曹俊恩用爱践行教育初心，义务教特教学校聋哑孩子们书法19年，不仅教授孩子们书法知识，还鼓励孩子们积极乐观地面对生活，并积极带领孩子们参加送春联等公益活动，反哺社会、融入社会；他从事书画装裱22年，用精湛手艺赢得很多学徒慕名而来学习手艺，他对徒弟耐心指导、倾囊相授，发扬传承传统文化；生活中，他用奉献体现责任担当，参加创城志愿服务，义务打扫小区卫生，规范电动车摆放，热心帮助邻里，带动不少居民加入志愿队伍，共同成为小区守护者。

 

“书法家”义教“聋哑儿”

曹俊恩出生在书法世家，爷爷和父亲都是当地有名的书法家，从小耳濡目染，让曹俊恩与书法结缘。后来，无论是求学修业，还是走上工作岗位，曹俊恩一直痴迷书法，潜心习书，并以书会友，获奖无数。

他对全椒县特殊教育学校的这群生活在无声世界的孩子们特别关注，他认为残障儿童需要掌握生存技能，为将来走上社会寻求生能力，而且特殊学校不同于其他的普通学校，老师的工作压力特别大，也缺乏相对专业的技能老师，

他想用自己的专长给孩子们传授一点知识和技能。2004年，他来到了全椒县特教学校教授书法。“每次我来上课，一进学校，就会有孩子‘啊...啊’地争先恐后跟我打招呼。让我感到特别亲切。这也是我一直坚持的动力”曹俊恩说。                 

在教学的过程中，曹俊恩有缘结识学生王X,当时这个男生非常自卑，在学校里也不愿意和老师、同学多交流。几节课后，曹俊恩发现这个孩子天赋很高，不仅对书法知识接受迅速，还能准确复述老师的课程重点。课后，曹俊恩鼓励小男孩：“你这么厉害，下次我的课堂请你当老师如何？”在曹俊恩的开导下，小男孩慢慢放下了“包袱”，变得开朗起来，每次课堂上“小老师”身份的转变让他逐渐自信，并通过努力考上了天津理工大学。直到现在，男孩家长总是会提起这些往事，感谢曹俊恩给予孩子的平台与帮助。

“平常心”播洒“无限爱”

全椒县特教学校特意安排了专门的手语老师为曹俊恩和学生当“翻译”，自那以后，每周二最后一节书法课便成为孩子们最活跃的课堂。风里来，雨里去，曹俊恩每周都骑着电动车往返于学校和家之间。曹俊恩说：“虽然特殊孩子听不到讲不出，但是他们却比正常孩子更专注、更感恩，更珍惜每个学习的机会，不少孩子笔性很好，进步很快。”               

每年春节，曹俊恩都会带着孩子们去街头开展写春联文艺志愿服务活动，从2005年春节开始延续了18年，为市民送出对联5000余幅，走遍了县城的街头巷尾。不仅教导孩子们书法技艺，还让他们懂得奉献的快乐，提升自我价值。在他的指导帮助下，13名学生参加县级以上青少年书法大赛并获奖。他哽咽说道：“看到这些孩子们手捧获奖证书的一刹那，我的眼泪不禁往下流，跟他们相处的点滴浮现在脑海中，真的是太多的不容易!”

他常常会跟孩子们聊天：“上帝为你关上一扇门，必定会为你打开一扇窗，不要因为自身的残缺而失去对美好世界的探索，你们都是独一无二的个体，书法创作中我看到了你们眼中的阳光和希望，日常增加一些技能，将来有助你们更好地融入社会。”

低调“热心肠”默默做好事

“老曹人非常的热心，谁有需要帮助的地方他立马就过去。”说起曹俊恩，左邻右舍都竖起大拇指，称他是个实实在在的好人。

曹俊恩经营着一家书画装裱工作室，传承着老手艺。经他之手装裱的书画，无论新旧，总能“容光焕发”，有些甚至“重获新生”，不少书法家都将作品交由他装裱，很多学徒也莫名而来学习手艺，曹俊恩总是毫无保留的将知识、经验倾囊相授。有时候，徒弟们遇到“疑难杂症”时还会通过视频向他请教，他都会耐心进行指导。他希望把传统手工艺发扬光大。

创建文明城市工作开展以来，曹俊恩又变身创城志愿者、宣传员，成为小区“义务楼长”。他多次配合社区到居民家中发放文明创建宣传资料，内容包括法律法规节选、有健康常识、有文明做法等，多次义务打扫卫生，对小区内发现乱丢的垃圾、户外摆放的物品、张贴的野广告或乱停乱放的车辆，能制止的制止，能清理的清理，不能解决的就协调社区处理。“居民和社区推选我当楼长，是对我的信任，必须尽职尽责，事无巨细。”曹俊恩说。

卫生有人打扫、车辆有序排放、小区干净整洁……随着曹俊恩的带动，不少小区居民也自觉加入到志愿者队伍，看着小区的环境越来越整洁，邻里关系越来越和谐，大家心里都有一种成就感和幸福感。

责任编辑：谢世炜

文章来源：http://www.chuzhou.cn/2023/0327/469390.shtml