许成好

他没有大海的深遂，大地的浩渺，没有绿洲的无垠，有的却只是对事业无限的追求与热爱，他就是一名从教32年的共产党员、滁州市先进工作者、滁州市关心下一代工作先进个人、安徽省十佳校长、定远县第十三届党代表、人大代表----许成好。

一、身先士卒，无私奉献

1979年，年仅17岁的他走上了教师这一工作岗位，并深深地爱上了他， 1998年9月，组织上安排许成好同志担任张桥镇中心小学校长一职，担任校长后，他始终身先士卒，为了节约成本，他与教师们在一起劳动，整理操场，粉刷墙壁，打扫环境卫生，共同制订学校发展规划，共同创造学校美好未来。短短几年，他就带领全体师生将一个破旧、杂乱、落后的校园变成整洁美观、环境优雅、面积扩大4倍的花园式学校。

他始终深入教学第一线，一直坚持担任中、高年级的语文课教学，从不因为自己，因为工作而放弃自己的教学工作， 2000年春天，他因长期劳累，导致椎间盘突出，医生要求他手术治疗，否则可能会导致瘫痪，可他没有，他说：“我这一做手术可能一学期都不能到校上课，我所带的学生怎么办？我们学校怎么办？”，他一再肯求医生为他保守治疗，最终医生也没有拗过他，至今还留有下雨隐隐作痛的后遗症。

他对学生倾注了无限的爱。学生周曙家庭困难，他送去了大米，学生陈霞父亲去世，母亲改嫁，生活困难，他每年都为她送去衣物、学习用品，还让妻子定期将她接到家里补充营养……；三十年来他共为学生捐赠款物一万多元，深受社会各界的赞誉。

在他的带动下，我校教师爱岗敬业，无私奉献，教育教学质量历来名列全县前茅。

二、培养教师专业化素质，提高教育教学质量

“努力建设一支高素质的师资队伍”，是许校长从事教学管理工作的着力点。为了提高师资队伍素质，他坚持以“外树形象，内强素质”为目标，加强教师职业道德教育，增强教师爱岗敬业自觉性切实加强校本培训，努力提高教师的专业化水平。深入教学第一线，与老师一起备课、听课、摩课、议课，学习现代教育教学理论，参与省级农远资源应用课题研究，更新教学观念，改进教学方式。学校领导成员采用“管一条线、把一个级、蹲一个班、授一门课”的管理模式，增强领导成员的责任心，调动了工作积极性，促进办学育人质量的提高。几年来，我校先后都被评为“安徽省读书教育活动优秀组织学校”、“滁州市131工程示范学校”、“滁州市文明单位” “定远县教育督导评估优秀学校”、“定远县农远应用示范学校”“平安示范校园”“滁州市农村留守儿童之家示范学校”“关心下一代工作示范学校”等殊荣。

三、不放弃、不抛弃，关爱留守儿童

随着农民工进城务工人数的增多，产生的留守儿童也越来越多，由此产生的各种问题也逐渐增多，许校长看在眼里，急在心里，2006年8月，他多次召开行政会，商讨对策，最后在全县率先对小学生进行“寄宿制管理”，成为“第一个吃螃蟹”的人，当时他年迈的父母反对、相濡以沫的妻子反对，两个在外读书的儿子也反对，用他自己的话说是“众叛亲离”。反对的理由只有一个“小学生年龄尚小，如果出现安全问题怎么办？”，许校长坚持的理由也有一个那就是“我们不付出，那这些孩子怎么办？他们可是祖国的未来啊！”

从当年的8月10日到25日，他多次与学校会计、分管后勤的同志一起购买床铺、食堂用品等学生生活用品，当年9月，学校便招收107名寄宿的留守儿童，在开学后的第一个月里，他天天住在学生宿舍里，把食堂的柴、米、油、盐、学生的衣食冷暖、学习好坏、品德形成，每时每刻都挂记在心。学生年龄小，刚入学晚上睡不着，他就讲故事给他们听，有的学生睡觉害怕，他就陪着他们睡，二年级学生王志晚上睡觉要搂着别人，许校长没有责怪他，而是搂着他、教育他，经过一个多星期的教育、陪护，王志也不再要人陪睡了……。

留守儿童刚入校时，多数学生学习成绩差，许校长安排教师给他们补课，自己也负责辅导几个特别差的学生，六年级的杨周同学自小和爷爷一起生活，性格倔强、孤僻。在班级学习成绩很不理想，在宿舍卫生习惯很差，许校长了解到这个学生的内心世界孤僻，性格孤僻，行为极端，就找到他，与其谈心，并布置他参与小组合作口语交际活动，有效的锻炼了他的与人交流活动，鼓励他多与班级同学交流，几个月之后，杨周同学活泼了许多，脸上的笑容也多了起来，在课堂上也敢于高高的举起自己的小手，在课外更是多了许多朋友，他爱说爱笑了，自信与阳光写在了脸上。

为了让留守儿童在校生活的更好，县教育局在张桥镇新农村新建新校区，为了建好新校区，许校长付出了大量的心血，争项目、拿手续、看工地，催进度，整整一个暑假，他没有休息一天，人瘦了一大圈，由于长时间的阳光暴晒，他黑了很多，妻子戏噱的说：“他从煤矿刚上来”，由于积劳成疾他得了胸膜炎，胸腔积液4000多毫升。医生劝他住院治疗，为了不耽误下期开学，他抽完积液打完吊针便立即赶往工地。就这样一直持续了20多天，由于没有很好的休息，后来2次复发。然而在他的辛勤努力下，2008年的9月5日正式开学，前来出席落成典礼的中国侨联代表林涛先生对这所专门为留守儿童兴建的学校赞不绝口，临别他对许校长说：“不简单！一个中心学校的校长能把这个学校办得这么好，不简单！这要付出许多常人难以想象的努力”。是啊！许校长的确付出的太多太多，为了让学生吃上干净放心的水，他同打井工人一道下井挖泥；为了让学生们吃上干净的饭菜，他每天都要到食堂到检查卫生；为了让学生能早睡早起，他每天晚上坚持查房到夜里11点多才能休息，几年如一日……。

他每天吃住在学校，妻子问他为什么，他说：“我在学校的时候，发生什么大小事，我能及时的掌握信息，及时的处理，只有这样我的心里才踏实。学生在学校的时候，我如果在家里，我是吃不下，睡不着的。”

艰辛的付出，必然会取得丰硕的收获，经过几年的努力，张桥中心学校新校区已发生了巨大的变化，学生们精神饱满、成绩优秀、思想稳定，习惯良好；校内环境优美，花红柳绿，姹紫嫣红；教师工作认真，乐于教学。在外务工的家长们对此非常满意，许多人打电话给许校长，对他的教育和管理表示深深的谢意。这些成绩的取得也赢得了社会各界的认可，原县委书记郑斌、县长王成山、县政协副主席、教育局当组书记局长严维民等领导多次到校考察指导，对取得的成绩一致肯定；市关工委领导吴炎武、天长市、明光市关工委领导多次到我校视察调研、指导工作他们对此纷纷竖起了大拇指。

学校的办学实践经验先后被省电视台、安徽日报社、安徽商报社等多家媒体和网站专题报道。省委办公厅《安徽信息》第1009期专刊介绍我校留守儿童工作典型做法并上报中央办公厅。2012年2月18日《人民日报》海外版头版头条刊登题为《留守儿童谁来守，？》介绍了我校留守儿童寄宿制管理举措，《安徽青年报》记者费蓉蓉曾样问许校长：“为这了这些留守儿童，为了这些农村娃，你付出这么多，后悔吗？”许校长坚定的说“为了这些留守儿童，为了祖国的下一代，我永远无怨无悔！”

这就是我们的校长，一位情系乡村教育，关爱留守儿童的好校长！一位身先士卒、无私奉献的好校长！

投票首页http://bbs.chuzhou.cn/xplus/poll.php?id=3

责任编辑：罗亚培

文章来源：http://www.chuzhou.cn/2012/0528/35191.shtml