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“终身体育”让滁州学生体质强起来

总体运动成绩提高,打破一项市中学生田径纪录,更为喜人的是,越来越多的中学生养成了爱运动的好习惯。这是刚刚结束的滁州市第十五届中学生田径运动会反映出的喜人讯息。据了解,随着全民健身上升为国家战略,我市各级政府部门尤为重视学校体育发展,不断增加硬件设施投入,更加注重体育教学改革,积极引导青少年参与体育运动。“终身体育”的意识正在我市中学生群体中“生根发芽”。

中学生田径运动会上,运动员正在进行100米预赛(资料图)

竞技成绩“三连跳”

滁州市中学生田径运动会每两年举办一届,是检阅中学生运动水平和学校体育发展的重要途径之一。本届中学生田径运动会,我市各地经过校运会、县(市、区)中学生运动会层层选拔,最终组建出9支最强运动队、200多名运动员参加。在男女各11个项目的比赛中,运动员们奋勇拼搏,用激情和汗水演绎出当代中学生的风采。经过两天的激烈角逐,最终,凤阳、来安、天长获得初中组团体总分前3名;天长、凤阳、南谯获高中组团体前3名。

“我们把最近三届的中学生田径运动会成绩作了个比较,结果分析出学生们的运动成绩总体上呈现不断提高的趋势,每一届运动会上都有惊喜,实现了‘三连跳’。”市教体局相关科室负责人高兴地说,在上届运动会总体成绩有所提高的基础上,本届运动会,初中、高中组中长跑项目成绩又有所提高,其中在高中组女子4×100米接力赛项目中,天长代表队以53秒4的成绩打破了53秒6的滁州市中学生田径纪录,这也是滁州地改市以来的青少年田径的最好成绩。在高中男子组200米、100米两个项目的比赛中,也分别创下了22秒8和11秒2的好成绩,目前保持的最好成绩分别是22秒7和11秒1。经有关专家分析,如果比赛当天没有遭遇逆风情况,这两个项目的成绩可能会提高,极有可能打破赛会纪录。 

办赛事越来越规范

在本次中学生田径运动会中,对裁判组进行了规范的培训和实习。裁判的执法越来越规范,每一个手势、每一个旗势、每一个记录都趋于标准格式。此外,秩序册的编排和手计时的正确输入在本次比赛得到了正确的运用。

在比赛的过程中,也采取了全国大赛的服务模式。运动员进场后有专门的赛会志愿者来为运动员提供服务,大会宣告员对每一位竞赛参赛选手进行宣告,运动员听到宣告后须向观众举手示意。通过本次规范的赛事给基层举办田径运动会树立起一个标准示范和参照。

健身意识逐步养成

不仅竞技水平有所提高,更令人高兴的是,我市中学生的健身意识正在逐步养成。

明光市二中初三学生赵迪参加了男子百米跑,虽然个头不高,但在跑道上却异常勇猛。预赛当天,滁州网记者在现场看到,他矫健的身影飞奔在塑胶跑道上,率先闯过终点线,拿下了预赛第一名的好成绩。从赛道上下来,他大气不喘,笑盈盈地告诉记者,跑步是一项很好的运动方式,不仅能强健体魄,而且还能缓解紧张的学习压力,有助于提高学习成绩。赵迪说,刚上初一时他就被学校浓厚的体育氛围深深感染,在老师和班级同学的带动下,他爱上了这项运动。除了在体育课上参加练习外,他和同学们还经常在私下里组织跑步比赛。“在我们学校,随处可见跑步、打篮球、踢足球等运动者的身影,运动已经成为一种校园内的时尚和习惯。不管未来怎样,我和同学们已经约定:会将跑步坚持到底!”

中学生田径运动会上,一名运动员正在进行三级跳远比赛(资料图)

校园体育欣欣向荣

“以前的体育课,学生也喜欢上,但形式单一,尤其是在农村地区,更多的情况下只是随便玩,并不能培养孩子体育锻炼意识。而现在的体育课却大不一样,漂亮的塑胶跑道、各种各样的体育器材、科学的课程设置,体育课已不再是简单地带孩子玩,而是教授孩子学会科学的健身方式,帮助他们养成‘终身体育’的意识。”说起学校体育的变化,带队参赛的全椒县襄河中学体育老师盛华军感触颇深。

滁州市教体局相关科室负责人介绍,体育除了具有强健体魄的功能,还可以起到育人的作用。一直以来,国家都非常重视学校体育发展,我市亦是如此。首先是各级政府不断加大学校体育场地建设力度,持续增加体育健身器材,在硬件上全力保障学校体育的开展。其次是不断深化体育教学改革,开足开齐体育课的同时,在全市中小学推行“体育艺术2加1项目”,让每一个学生学会两项体育技能和一项艺术技能。此外,我市逐年增加中考体育分值,积极引导家长和学生关注体育、参与体育运动。经过不断努力,如今我市学校体育发展呈现出勃勃生机,阳光体育运动开展得如火如荼,校园足球、篮球、手球等各项运动蔚然成风,越来越多的孩子享受到体育带来的无限快乐。

文章来源:http://www.chuzhou.cn/2016/1121/292295.shtml