林莉：具有教育情怀的追梦人

林莉

事迹简介：她是一位平凡的教师，二十多年的教育生涯，让她在爱岗敬业中精益求精，在职业幸福的守望中探索创新，成为教育的引领者和市级名教师；她还是一位优秀的校长，一位具有教育情怀的追梦人，她让湖心路小学迈上了跨越发展的快车道。

正文： 林莉，女，1977年8月出生，本科学历，中学高级教师。现任湖心路小学校长。她先后荣获安徽省模范教师、安徽省“巾帼建功”标兵；滁州市首届“名教师”、滁州市模范教师、滁州市“三八红旗手”，滁州市教育系统“十佳女性”、滁州市“师德之星”等，曾荣任滁州市第四届政协委员。 

她是爱岗敬业的引领者

做为一名普通老师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，二十年来一直从事教学一线工作，精益求精，十多年的班主任工作，她所带班级管理到位，全面发展，多次获市区级优秀班集体。近几年来，她还参加了市里的名师工作室，多次到老少边穷地区送培送教，指导那里的老师开展教学研究，促进教育教学的均衡发展。三尺讲台不大，但她肩上的责任重大。因而在课堂教学中，她能够充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质，让学生做课堂的主人，努力体现新课标精神，她还注重课堂的反思与总结，有力促进了课堂教学质量的提高。

作为一名校长，她想方设法给教师们创设机会，提供平台，因为她自己就是这样热爱本职工作；对于成绩后进的，工作方法运用不当的，她总是耐心分析，促膝谈心，发扬雷锋“钉子精神”，跟踪听课辅导，一直到教师渐入“佳境”，“抬头教书”，完完全全胜任角色才“罢手”！

“一个好老师意味着什么？首先意味着他珍惜爱护孩子，时刻都不忘自己也曾是一个孩子。”耐心和爱心应是教师坚守的为师底线，“蹲下身子，真爱学生”，成为湖心路小学的教师工作作风。对于学困生、留守儿童、“三残儿童”，她总是倾注比科任教师更多的心血，她常常提醒老师一定要把他们当作自己的孩子一样教育。教学上帮助年青人快速成长，也成了她义不容辞的责任，她从课堂设计、学情了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。她先后培养了语文组近十位年轻人成长为市区级骨干教师、教坛新星。

她是职业幸福的守望者

作为校长，她更关注全校师生的身心健康。她把“创造适合教育，铸就幸福童年”作为学校的办学理念，并一以贯之到教育教学的每一个环节。她多次邀请社会知名教授来校做“幸福教育”的讲座，她要求工会活动把“幸福”的元素发挥到极致。每天，她早早来到大门口，查校情，望校风，观学生；生活上，朴素亲和，在教师队伍中不搞特殊化，一心只想搞好学校发展。从她身上，教师可以时时感受到一股温暖人心的幸福感和强大的凝聚力！

无论男生女生都如同大自然中万紫千红的花朵，有自己独有的美丽和精彩的未来！教育应点石成金，努力挖掘每一个孩子的潜能，引领孩子在丰富多彩的世界里找到自己的位置，争做最优秀的自己！        

同时，她积极探索评价制度的改进，从评价方式、评价内容等方面确立具有湖心路小学特色的综合素质评价报告单，以开展“最美湖小人之星级学生”评选为抓手，实现人人有特长，个个有优点，促进学生全面发展。2015年学校增加了跆拳道、围棋、象棋、古筝等兴趣班教学，还组织了毕业班军训及其成果展示、举办了首届秋季运动会、开展了游学琅琊山等活动，让学生快乐学习。

她是具有教育情怀的追梦人

近年来，湖心路小学在她的带领下，湖心少年登上一个个舞台，实现一个个超越：滁州市“大文化.小舞台”特等奖；滁州市第十四届文艺汇演一等奖、滁州市写字竞赛一等奖、全省清华英语讲故事比赛一等奖、全国少儿绘画一等奖……

师生潜心教育，德教馨香满园。学校先后被评为：“南谯区首届教科研先进集体”、“南谯区宣传报道先进单位”、 “南谯区青年文明号”、“南谯区教育系统先进集体”、“滁州市文明标兵”、““滁州市科普示范基地”、“滁州市红旗大队”、“滁州市信息技术示范校”、“安徽省留守儿童示范之家”，中国素质教育协会亦授予我校“当代素质教育先进基地”“十佳学校”称号！

2015年，廉政文化示范点和儒家文化特色学校均于通过市级验收，学校发展取得的骄人成绩备受社会各界的高度关注。《安徽日报》、《滁州日报》、中安在线、中国文明网、滁州电视台等多家媒体对我校的办学经验、创新举措、工作成绩等进行了报道。全区廉政文化现场会在我校召开，天长小学、凤阳实验小学等知名学校慕名来我校参观学习，林校长更是登临全国性讲坛，讲述我们湖小人的故事。   

责任编辑：张友奎

文章来源：http://www.chuzhou.cn/2016/0302/249974.shtml